幼儿园安全教育教案(精选6篇)

  作为一名默默无闻、无私的教育者,你可能需要准备教案。教案是教学活动的总体组织方案和行动计划。那么优秀的课程计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园安全教育教案(精选6篇)。欢迎阅读、收藏。

  幼儿园安全教育教案1

  活动目标:

  1。了解处理吃饭时汤汁洒在桌子上或身上的简单方法。

  2。能够根据图片大胆地描述图片的内容。

  活动准备:

  故事《碗里的汤泼了》

  活动流程:

  1。老师讲故事引起孩子们的兴趣和讨论:汤洒了怎么办?

  老师:午饭的时候,大家都在吃饭。吃着吃着,灵灵突然大喊:“哎哟,不好了!我的汤洒了……”灵灵的汤洒到哪里了? (在桌子上)如果你的汤洒在桌子上了,你会怎么做?

  了解正确的处理方法。

  老师总结:吃饭时,如果汤洒在桌子上,一定要迅速移动手臂,以免汤弄脏衣服和袖子,甚至烫伤自己。

  2。继续听故事,继续讨论:汤洒了怎么办?

  老师:我们再听听,这个孩子把汤洒到哪里了? (汤从桌子上流下来。) 他该怎么办? “听听这小子做了什么?(让汤跑了,请大人来帮忙。)

  老师总结:汤倒在桌子上,顺着桌子流下来。儿童应立即让开,以免汤弄湿衣服和裤子。然后请大人帮忙处理溢出的汤。

  幼儿园安全教育教案2

  随着夏季的临近,许多季节性灾害也会随之而来。虽然大家都知道要预防,但是具体如何预防呢?别说学生不清楚,有些大人自己也不一定能搞清楚。大雨、雷电天气尤其要注意。每年被雷击死的人不在少数,了解一些安全知识是很有必要的。

  1。加强教育,不断提高安全意识

  各地要加强落实防暴雨、防雷电安全教育,大雨季节特别是节假日不要外出游玩,避免发生各种安全事故:

  1。如果上下班途中遇到突发大雨,应及时到安全地点避雨。

  2。工作期间,如遇雷雨天气,各区域应及时关闭门窗,切断电源。

  2。增强防雷、防暴雨知识,提高自我保护、自救能力

  了解更多关于暴雨和防雷的信息。如果遇到突发暴雨、雷电,应冷静应对,根据不同情况采取科学方法,增强自我防护能力。

  3。防止雷击的方法如下:

  1。室内如何预防雷击:

   (1)雷雨天气应将室外无线电视与电视断开,并连接地线。

   (2)雷雨天气应关闭门窗,防止球形雷进入室内造成危害。

   (3)雷雨天气时,最好距离可能传输雷电侵入波的线路和设备至少1m的距离。也就是说,暂时尽量不要使用电器,最好拔掉电源插头;不要打电话;请勿接近散热器等室内金属设备。水管和污水管;尽量远离电源线和电话线。广播线路要防止这些线路和设备对人体造成二次放电。另外,不要穿湿衣服并远离潮湿的墙壁。

  2。户外如何避免雷击:

   (1)为防止反击事故和跨步电压伤人,应远离建筑物的避雷针及其接地引下线。

   (2) 远离高塔。烟囱、旗杆,如有可能,应进入有宽金属框架和防雷设施的建筑物或金属外壳的汽车、船舶。但帆布大篷车、拖拉机、摩托车等遇到雷电时危险性较大,应尽快进入。离开。

   (3)尽量远离山丘、海边、河流、池塘;尽快远离铁丝网和金属晾衣绳。孤独的树木和没有防雷装置的孤立小建筑物等

   (4)雷雨天尽量不要在旷野行走。如果遇到紧急情况需要赶时间,请穿上塑料或其他防水雨衣;走得慢一点,步子小一点;不要骑牲畜或骑自行车;不要使用带有金属杆的雨伞,也不携带带有金属杆的雨伞。铲子、锄头等工具都扛在肩上。人在被雷击中之前,会突然感到毛骨悚然、皮肤颤抖的感觉。这时,应立即躺在地上,或者选择蹲在低洼处,双脚并拢,双臂抱住膝盖,低着头,将风险降到最低。只要把脸露出来就可以了。

  4。室内防雷说明:

  1。一定要关好门窗,防止室内直接雷击或侧击雷、球地雷的侵入。

  2。人们不应该站在电灯下。

  3。尽量不要拨打或接听手机或固定电话,或使用电话线上网。

  4。不宜使用淋浴和太阳能热水器。由于水管连接到防雷接地,雷电流可通过水流传导,造成人员伤亡。

  5。远离建筑物内裸露的水管、煤气管和其他金属物体。

  6。雷雨来临前,应断开电路并拔掉电源插头。不要让电视、电脑等引起雷电进入室内,损坏电器,甚至引发火灾事故。

  7。请勿将用于晾晒衣服、被褥等的铁丝拉至窗、门处,以免铁丝触发雷电造成死亡。

  8。大雨外出时,最好穿胶鞋,可以起到保暖的作用。

  9。乘车时遇到打雷时,切勿将头或手伸出窗外。

  5。户外防雷说明:

  1。雷雨天气不要在高层平台、山顶、山脊、建(构)筑物顶部停留。不宜在没有防雷设施的小型建筑物、车库、车棚、岗亭内或附近停留。

  2。远离建筑物内裸露的水管、煤气管等金属物体和电气设备。

  3。大树下不宜避雷雨。如果不得已,必须与树干保持至少5米的距离,蹲下并双腿并拢。

  4。如果打雷闪电时,有蚂蚁在你的头、颈、手周围爬行的感觉,并且头发竖起来,则说明将要发生雷击。你应该迅速躺在地上。这样可以减少被雷击的风险并随身携带。佩戴金属首饰、发夹、项链等

  5。如果在户外遇到雷雨,来不及离开高大物体,应立即找一些干燥的绝缘物放在地上,双脚并拢坐在上面。请勿将脚放在绝缘层以外的地面上。 ,因为水可以导电。

  6。户外避雷雨时,应注意不要用手支撑地面。同时,双手抱住膝盖,胸部靠近膝盖,尽量低下头,因为头部比身体其他部位最容易受到雷击。

  7。当您在户外几秒钟内看到闪电并听到雷声时,这意味着您正处于雷暴附近的危险环境中。这时,应停止行走,立即双脚并拢蹲下,不要与他人扎堆。 ,最好使用塑料雨具、雨衣等

  8。雷雨天气时,不宜在荒野中打伞或高举羽毛球拍、高尔夫球杆、锄头等,以免增加人的有效高度,成为“尖”而被雷击。不适合进行户外球类运动。在雷雨天踢足球、打篮球等运动是非常危险的。不适合留在水上或靠近水的地方。不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳或玩耍。

  9。雷雨天气,不宜快速驾驶摩托车、快速骑自行车,或在雨中狂奔,因为身体的步幅越大,电压越大,越容易伤人。

  10。如果在户外看到高压线被雷击断线,此时就应该提高警惕,因为高压线断点附近存在跨步电压。附近的人此时千万不能奔跑,而应并拢双脚。跳离现场。

  11。这样的天气每天上班时应该准备好衣服。在道路上驾驶任何交通工具或车辆时,严格遵守交通信号和路标,自觉遵守交通规则,避免发生意外伤害

  幼儿园安全教育教案3

  1.活动目标:

  1。教育幼儿如何保护自己免受雷击。

  2。锻炼孩子对事物的判断和想象能力,增强孩子的安全意识。

  3。通过表演游戏的形式,让孩子们寓教于乐,在学习中感受活动的乐趣,更快更好地掌握所学的安全知识。

  2。活动准备:

  1。材料准备:PPT课件、音乐素材等。模拟一棵大树。模拟电线杆和电线。模拟一座房子。从银色包装纸上剪下细长条。兔子头饰(几个)、篮子、音乐《下雨了》。

  2。知识和经验准备:了解年轻演员的情景表演。

  3。活动流程:

  1。介绍一下,今天xxx小子邀请我们去他家做客,我们现在就走吧。

  2。躲避雷雨闪电的场景。

  1)刚走到一半,突然传来雷雨闪电的声音(播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷,快躲起来”,仔细观察孩子们躲在哪里。

  2)雨停了,我们继续走,来到xxx家坐下。他的母亲热情地招待了我们。

  3。问一下刚才躲避雷雨闪电的情况:

  1)我们在路上发生了什么?

  2)雷电从哪里来?我们应该做什么?

  4。观看课件《如何防雷电》传授防雷知识。

  5。围绕课件内容与孩子进行讨论。

  1)打雷闪电时不宜做什么?

  2)哪里是最安全的地方?

  3)在家哪里不能去?摸不着?

  4) 教师总结。 A)不要在大树下奔跑,以免雷雨、闪电。 B)不要躲藏在高风险场所。 C) 不要躲在电线杆下。 D) 不要在潮湿的地方避难。 6. 口诀教学《安全避雷电》 7. 表演游戏《下雨啦》 场景设计:播放音乐《下雨啦》。兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇了。突然下起了雨,打雷了。兔妈妈和小兔们赶紧躲雨了。雨停了,兔妈妈称赞小兔躲得好,躲得好。 8. 结束。小兔子又和妈妈一起出去采蘑菇了。

  幼儿园安全教育教案4

  今年3月29日是第22个“全国中小学生安全教育日”。为更好地贯彻落实上级有关规定精神,我园将以“加强疏散演练”为主题,以“确保学生安全”为主题,结合幼儿园实际情况,通过一系列活动,内容丰富、形式多样,孩子们在参与活动的同时,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自我保护、自救能力,并以此为契机,进一步加强了我园的安全工作。

  1。活动时间:2017年3月29日-4月3日

  2。活动主题:加强疏散演练,确保学生安全”

  3。活动要求:

  1。加强领导,健全各项安全规章制度,有计划、有组织地开展安全教育活动。全体教师将密切配合,努力把活动落到实处。

  2。加强幼儿安全教育,通过形式多样的安全教育活动和预防培训活动,不断提高师生的自我保护意识和能力。

  3。幼儿园将结合安全教育周活动加强自查自纠,再次对幼儿园进行全面安全大检查,杜绝校园安全事故发生,确保有检查、有记录、整改措施落实。

  4。各班将对开展的“安全教育活动”进行总结。

  4。安全教育活动内容:

  1。加强组织宣传工作,营造安全和谐校园的良好氛围。为有效开展今年的学校安全教育日活动,我们将制定活动实施方案,落实保障措施,精心组织实施,确保活动安全顺利进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏、安康网给家长的一封信等方式,向幼儿和家长告知幼儿园的安全工作要求,努力让家长理解,让社会放心,创造安全和谐的校园。良好的共鸣。

  2。各班将于3月29日开展安全教育主题活动,对孩子们进行防震、防火、防拥挤踩踏、预防自然灾害等安全知识教育。

  3。制定详细的疏散演练计划,在活动期间适时对师生进行疏散演练

  践行,使安全演练常态化、制度化,让幼儿园安全演练随时随地组织开展。

  4。本周将组织全校范围的安全专项检查。教室、食堂、玩具设施、办公室等都将受到全面、细致的检查。不会留下任何“死角”。如发现安全隐患,将立即整改。无法整改的,必须报备。

  5。下发安全责任书,团结家长,配合学校切实开展安全教育工作。

  6。及时总结安全教育日活动情况,表扬活动中表现活跃的班级。

  教育是安全的前提,安全是教育的保证。要始终坚持将学生安全教育工作贯穿于幼儿园教育全过程,落实人人参与要求,时刻警钟长鸣,坚持不懈,确保孩子们在安全环境中健康成长。

  幼儿园安全教育教案5

  引导幼儿讲解各种灭火方法

  如果发生火灾,我们可以用水、湿布、沙子或灭火器来灭火……但是孩子们要记住,如果发生火灾,我们必须先拨打119。

  邀请小朋友观看视频

   “前几天,某个地方发生了火灾,我们看看他们想出的解决方案和我们想出的有什么不同吗?”

  看完视频我问:“他们想出了什么办法?” “还有哪些方法是我们没有想到的?” (打开窗户,捂住口鼻,跑出烟花爆竹区)。

  小结:火势较小时,我们可以打开窗户,用水、沙子、湿被子、灭火器等来灭火。火大了,我们就拨打119,消防员还没有赶到,所以我们小孩子一定要捂住口鼻,以最快的速度跑出烟花爆竹区,学会保护自己。

  如何避免火灾?

   “一旦发生火灾,对我们的危害特别大,房子会没,人会受伤。那么我们应该怎样做才能避免火灾呢?”孩子们讨论并回答。

  总结:孩子们说的很好,但我们知道的还不够。我们还需要让其他人知道。那我们现在就出去告诉其他孩子,好吗?

  活动延伸:户外游戏《勇敢的消防员》

  目的:训练孩子在垫子上翻滚、爬行、来回奔跑的能力。

  准备:体操垫、红布

  玩法:老师指导,排队的孩子快速跑到垫子上,在红布区域爬行或滚滚,表示躲避烟雾或滚出火源,然后得到站起来,绕过垫子,跑到队伍前面拍照。触摸第二个孩子的手。被拍到的孩子很快开始奔跑,并重复前一个孩子的动作。

  活动反思

  本次活动以火为主题,火是孩子们在现实生活中多次经历过的事情。对孩子们进行灭火、防火教育,具有普遍性和典型性。让孩子提出“如果发生火灾怎么办”的问题,边做边思考,从而引导孩子进一步认识“火”给人们带来的危害。从教育活动的过程来看,教师目标感强烈。整个教育过程中,老师提出的每一个问题都紧紧围绕“如果发生火灾怎么办”。一开始,老师完成“灭蜡烛”游戏后,立即带领孩子们讨论“如果发生火灾了怎么办?”并充分激发孩子们想出各种方法来灭火。孩子们观看视频后,发现自己想出的方法仍然不足,这为深入研究“如何避免火灾”问题奠定了基础,让孩子们知道火灾造成的损失。火灾给国家、集体以及人民生活带来的影响。即将到来的危险,增强了人们的防火和灭火意识。

  幼儿园安全教育教案6

  活动目标:

  1。复习并巩固所学的汽车标志、交通标志和交通规则。

  2。通过享受在汽车王国中扮演各种角色的乐趣,可以进一步巩固对交通安全的认识。

  活动准备:

  1。在主题活动中,孩子们学习了关于汽车的各种知识:汽车标志、交通标志、交通安全、汽车加油和美容相关知识等; 2. 活动开始前,请孩子记录一下自己在家开过的汽车。带各种汽车和头盔到幼儿园,在户外活动中练习驾驶; 3.《汽车王国》主题活动展示课件,《汽车王国》道路示意图,一辆车,几个交通标志,挑战路线标志,在操场上画出与《汽车王国》道路图相同的道路。

  活动流程:

  1。使用驾驶游戏进入场地并引发活动。

  2。播放《汽车王国》主题活动展示课件,通过回忆、复习,巩固所学的汽车标志、汽车相关设施、交通标志等知识。

  3。带领孩子挑战《汽车王国》:

  A。简介: 孩子们,你们真棒。你已经学会了老师教的所有技能。现在我们要挑战《汽车王国》。你怎么认为?

  B。观察。你在《汽车王国》中认出了什么?

  C。问:如果车在停车场,想去加油站(汽车美容中心),应该怎么走?

  4。实践活动:让孩子们在画好的道路上开车。指导意见:孩子们真的很好。他们在这张《汽车王国》路线图上开得很好,但老师认为在这里开得太容易了。现在老师要请孩子们驾驶你带来的汽车到真正的汽车王国来挑战。你是否愿意?

  A。选择交警、停车场、加油站和汽车美容中心工作人员。

  简介:汽车王国里有一条路,和我们图中的路一样。还设有加油站、停车场和汽车美容中心。我们需要一些工作人员才能进去挑战。哪些孩子愿意帮忙?

  B。司机选择他想要挑战的路线。

  简介:虽然汽车王国里的道路和我们能在地图上看到的道路一样,但在上面行驶却比我们刚才开的要复杂得多。有一些交通标志是地图上没有标注的,但是这些交通标志你都研究过。你害怕接受挑战吗?现在老师有两条具有挑战性的路线(停车场-加油站-汽车美容中心-停车场,停车场-汽车美容中心-加油站-停车场)。您可以选择您想要的路线。

  5。总结:

  简介:现在我宣布中一的孩子们今天挑战成功了!今天你快乐吗?如今,我们的许多孩子都曾一度成为小司机。我们知道,在路上行走或开车时要注意交通安全。今后,我们也请孩子们在乘车或驾车出行时,不要忘记向家长宣传交通安全!另外,还有一些孩子还没有接受《汽车王国》的挑战。我们现在就变成小老师来教他们怎么样?