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第一部分:家校合作工作总结

双河中学家校合作工作总结

为开创家校联合育人新局面,学校大力宣传家校合作的重要性。总结了我校“家校和谐委员会”成立后开展的各项工作和参加的各项活动;听取校长介绍 总结了学校近期工作情况后,最终会议确定了本届“家校和谐委员会”的工作方向,制定了“家校和谐委员会”的工作计划。

学校“家校和谐委员会”一年来的工作总结如下:

1。定期召开“家校和谐委员会”成员会议。

学校“家校和谐委员会”定期召开会员会议。汇报学校工作计划,交流“家校和谐委员会”工作经验,落实“班级家校和谐委员会”活动,充分发挥“家校和谐委员会”的作用。班级“家校和谐委员会”经常利用开学、中期家长会或家长开放日等方式召开委员会议,讨论班级工作事宜。

2。定期召开家长会,经常举办家长会。

为有效加强学校与家庭、学校与家长、老师与家庭、老师与家长的关系,更好地教育学生,让广东学生健康、茁壮成长,学校家校和谐委员会坚持定期召开家长会。家长会通常在学期初和期中考试后举行。讲座结束后,各班家长还与老师进行了交流。毕业班家长也了解了学生毕业的一些信息,这标志着本次家长会取得了成功。时期。学校还经常开设家长学校,邀请专家来校为家长提供心理、法律、家庭教育等方面的咨询和培训。老师与专家面对面讨论了“如何与孩子进行有效沟通”的话题。通过网络向各教室直播,全校其他班级家长同步收听。讲座分为三个部分:什么是沟通;有效沟通的条件;有效沟通的方法。“尊重、理解、积极倾听、平等对话”的建议和“你了解你的孩子吗?”的问题:“你的孩子最崇拜谁?最令你孩子兴奋的事情是什么?从小到大成年后,哪件事对孩子影响最大?孩子最感兴趣的活动是什么?这引起了家长们的深思;家长与孩子“教练、盟友、伙伴”关系的指引,让家长们恍然大悟……讲座最后,我们呼吁各位家长:让我们尊重孩子、理解孩子,学会主动倾听、提供帮助通过平等对话沟通进行正确引导,让我们与孩子共同学习、共同成长! 《父母如何与孩子有效沟通》的讲座雄辩、自然、幽默,集知识、哲理、趣味于一体,受到了与会家长的热烈欢迎。虽然讲座持续了一个半小时,但家长们听得津津有味,并一致称赞:这样的家长会既实用,又给家长带来了深刻的启发。

3。每个学年都会为所有家长举办家长开放日活动。

4。邀请家长参加大型活动

5。规范班级“家校和谐委员会”工作。

学校每个班级都有一名家长代表参加校级“家校和谐委员会”。这位家长代表肩负着指导班级“家校和谐委员会”工作的责任,经常利用开学、期中的家长会,或者家长开放日期间召开班级“家校和谐委员会”会议。召开“学校和谐委员会”成员与全体家长讨论班级工作事宜。

第二部分:家校合作交流会上的讲话

家委会的朋友们,xx公司的同事们:

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响力的一致性。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都是不可能完成这样的任务。”这是一项极其细致的培养人的任务。”由此可见家庭教育和家庭委员会建设是多么重要。为了更好地推进家校合作和家长委员会建设,向家长委员会的朋友们提出以下四点建议:

1。友谊。

良好的亲子关系成就完美的教育。陪伴是最长情的告白,也是对孩子最好的教育。作为父母,应该多和孩子交谈,更好地了解他们。我们应该多鼓励孩子,通过反复的正向激励,给孩子注入正能量,促进孩子成长。我们要自觉掌握科学的教育方法,通过言传身教引导孩子做事,潜移默化地影响孩子的行为。

2。相信。

信任是家校沟通的基础。沟通是解决问题的方法。家长委员会和学校之间的互动应该建立在尊重和信任的基础上。xx是什么? xx就是科学做事、诚实做人、“守信”、“可靠”。 xx小学是什么? xx小学是一所培养学生科学素养和诚信美德的学校。是一所让家长、朋友和社会各界“可以”“相信”、“信赖”的学校。在家校共育的道路上,我们愿与家长朋友开诚布公,共同育才。遇到问题时,我们希望坐下来冷静面对,真诚解决。家长要多与班主任、老师接触和沟通,形成教育合力,增强教育效果。如果对学校的某一方面工作有不理解或者不接受的地方,首先应该根据解决问题的目的与老师沟通,先到校长邮箱,通过友好协商解决问题。毕竟家庭和学校的目标是一致的,都是为了更好地促进孩子的健康成长。

3。协调。

家庭委员会成员的首要地位应该是充当老师和父母之间的桥梁,发挥好协调和沟通的作用。家长委员会成员的最大价值应该是带领和号召全校、系、班级全体家长凝聚正能量,与不良习惯作斗争,凝聚教育共识,服务学生成长。正直、多才多艺、勇于承担责任、善于协调,应该成为各级家庭委员会成员的精神标签和工作要求。

家长委员会成员要密切关注家长对学校工作的参与和支持,及时向家长传达学校的安排,并向学校反馈家长的意见和建议。对于学校工作,认为正确的要大力支持和推广,认为不妥的要尽快向学校反映,以利于改进和改进,帮助学校解答家长的疑问和疑惑。只有这样,才能营造学校、老师、家长、孩子之间和谐的氛围,让xx小学的家校人文生态更加舒适、清新、阳光。

4。积聚力量。

家长委员会要积极整合、拓展各方资源,为xx小学的发展建言献策、贡献力量。在家校良好沟通的前提下,家长委员会成员应广泛宣传学校的办学理念、教育举措、学校办学业绩,以提升xx小学的知名度和美誉度。各位家委会的朋友们,你们都是xx小学优秀家长的优秀代表。相信你们一定会聚集全体家长,弘扬正能量,推动“尚美XX”建设,加快XX小学的全面发展。

最后祝我的家委朋友和xx同事身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意。

祝我们的孩子幸福快乐,健康成长。

谢谢大家!

第三部分:家校共建家长发言

亲爱的老师和家长:

大家好!

我是xxx的家长。首先向学校老师对孩子们的悉心教导和精心照顾表示感谢。老师,你辛苦了。同时,我也要感谢你们给了我这么好的机会。很荣幸能在这里与大家讨论孩子的成长和教育问题。

说实话,我没有太多经验可讲。我想在座的各位都比我更有经验,能够管理好孩子。没什么可说的。如果我今天被要求在这里发言,那么我会表现出我的耻辱。谈谈你在孩子成长和教育方面的一些经历。

1。关注孩子的“健康”

健康有两层含义,一是身体健康,二是心理健康。身体健康,这里不用说了,我想在座的每个孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康的标准是什么?我个人认为主要体现在以下几个方面:

1:有良好的生活习惯。

2:要有积极向上的思想品质。

修身,要从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤奋、勇敢、自强不息的民族精神。不断提高儿童思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

2。为您的孩子创造良好的家庭学习环境

一是家庭环境(争吵、离婚、单亲、留守家庭等),二是提供强有力的后勤保障(心理支持、物质支持)。

给所有家长的忠告:孩子做作业时,我们不应该看电视或玩电脑。花更多时间陪伴孩子。我们可以看一些专业书籍或者看一些小说、杂志。孩子在家里读的小说、杂志都是我们父母读过的,这有利于我们和孩子的沟通。

3。把孩子当朋友,多沟通,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少责备。

首先,我们要相信孩子、理解孩子、关心孩子。我相信我们每个孩子都是聪明的。养育一个孩子就像种一棵树。它需要施肥、浇水和修剪。长成一棵大树。孩子也是如此,需要不断的教育才能成为有用的人才。

人与人之间的距离是可怕的,即使是父母与孩子之间。我想:如果我们能找到合适的时间、合适的方式与孩子好好沟通,给他们更多的关心,给他们更多的空间,那么这种努力一定会有回报。理解和沟通尤为重要。为什么我们和孩子没有共同语言?我个人认为只是我们太忙了,时间不够,知识不多,没有设身处地为孩子着想。小时候,每个人都希望自己是最好的,但不可能每次都是第一。我经常告诉孩子:“我们不求无悔,但求无悔”。我不要求孩子做大事,但要求他们脚踏实地做好每一件小事。你不必关心结果,但你必须关注过程。当孩子考试不及格时,我会帮助他或她分析原因,找到差距,避免在以后的考试作业中犯类似的错误。我的目标达到了。

4。为您的孩子设定现实的长期目标

有了目标,就有了方向。围绕目标制定学习计划。经常用身边的例子来感染、启发、引导、督促孩子不断地为目标而奋斗。目标由您和您的孩子设定。目标一旦确定,就不能轻易改变,如果不断改变目标,你将一事无成。

5。教育孩子要持之以恒,要有适合孩子的方式方法,孜孜不倦地工作。

做好人是孩子立身之本。想要孩子成才,首先要教孩子如何做人。这是导师最重要的任务。

孩子的成长离不开学校的沃土和园丁们的辛勤劳动。也希望老师好好照顾xx和所有的孩子们,让孩子们有一个更加美好的明天!祝愿城关中学越办越好!

第四部分:家校同校演讲

亲爱的老师,亲爱的家长朋友们:

教育家苏霍姆林斯基曾说过:“学校和家庭这两个教育者,不仅要行动一致,向孩子们提出同样的要求,而且要志同道合,抱有同样的信念。从同一原则出发,无论是教育的目的、过程还是手段,都不应该有分歧。”

要做好家校同校,我们家长必须做好两件事,

关心学校、关心孩子

在学校门口,注意卫生,不乱扔垃圾;在校园内,不吸烟,不乱扔烟头,不随地吐痰,着装整齐,不穿花哨的衣服,不穿拖鞋、短裤进入校园,不摘花踩踏,不攀爬石桌、石凳、旗台等,进入校园时不要大声喧哗,开会、听课时请关闭手机,不要接听电话,尊重学校文化,不诽谤他人。学校的决定,不要质疑学校的文化。因为学校的正常教育教学秩序和环境被破坏,受害的将是您的孩子。

尊重老师,配合老师,

1。请善待对孩子严格的老师。

亲近你的老师并相信他的教导。请理解并善待每一位老师,尤其是对孩子要求严格的老师。他们冒着风险去纪律,孜孜不倦地去鼓励,他们付出的时间和努力是不可估量的,他们值得我们的理解和尊重。

2。请大家尽力配合老师的工作。

关注孩子的学习,积极参加家长会,积极与老师沟通,支持学校的工作。

这样,您不仅可以了解孩子在学校的表现,还可以有更多与老师的交流机会,让孩子受到更好的教育。

3。请承担起家校教育的责任。

教育孩子从来都是社会、学校、家庭三位一体。

老师承担着学校教育的责任,家长承担着家庭教育的责任。如果真正实现家校同校,孩子们将会受益。

孩子最大的幸运就是拥有恪尽职守、眼睛明亮的老师,拥有以身作则、永不缺席的父母。

希望我们的孩子能够通过父母和老师的教育接力,一步步走向人生真正的高地。教育孩子,老师离不开父母,父母也离不开老师。

成长中的孩子不能只靠糖果和赞美长大。适当的批评百利而无一害。

只有敢于批评、敢于管教、有尊严的老师,才能教出遵守规则、知进退、有前途的孩子。

完全没有血缘关系,但他愿意无条件地爱他的学生,把他们当作自己的孩子,把他一生所学的一切都教给他们,传播心中的爱,全身心投入一切,并利用他拥有的一切。

牺牲自己的时间和健康,连家人都无法陪伴和照顾,把所有的精力放在全班的孩子身上,看到孩子有进步就高兴,担心孩子的成长回归,充满期待,帮助他们成为人才,并留下家人来照顾他们。每个人都没有抱怨或遗憾。

孩子的成长和成功不仅需要父母的陪伴和照顾,更需要老师的教育和引导。

无论老师多么出色,他仍然需要父母的配合。

再聪明的父母,还是需要老师的帮助。

与其一味地对老师寄予厚望,不如积极支持老师,配合老师,与老师各司其职,为孩子们提供更好的教育。教育就像搬运木头。家长和老师一定要一起喊口号,不断前行,在一处努力,给孩子最好的教育。

第五部分:家校合作交流会上的讲话

亲爱的家长,亲爱的同学们:

大家早上好。

一转眼,一个学期已经过去一半了。xx实验学校在你们的共同努力和支持下走过了不平凡的几个月。虽然从9月1日开学到今天只有三个月的时间,但这三个月却是极不寻常的。它见证了一所新学校从诞生到蓬勃发展的过程。

今天是我们学校第一次召开家长会。非常感谢您在百忙之中抽出时间参加。只有家校合作,才能形成教育合力,帮助孩子健康成长。

今天的家长会主要包括五个方面的内容。第一项是我向大家汇报学校的工作,让大家对学校有更深入的了解;第二项是家长代表发言,希望引起大家的共鸣;第三项是和孩子们一起上课,用欣赏的方式第四项是参观校园,对学校有更全面的了解;第五项是现场观看孩子们的音乐、体育作品,展示我校素质教育成果。

理念引领,体系跟进

建立一支协作的教师团队

学校围绕学生健康成长的办学宗旨,着力打造一支爱岗敬业、爱校如家、爱学生如子女的教师队伍。团结的团队精神、超越自我的拼搏精神、开拓进取的创新精神、尊重科学的求真精神渗透在每一位老师的心中,体现在老师每一个行动中。

学校的四级教研体系保证了教学活动的稳步推进,更好地把握教学的深度和广度。备好课是学好课的前提。每一位老师备课都充分,每一次备课都要深入打磨。首先自己备课,形成个案;分组教学、研究,形成共性案例;添加、删除、添加形成特例;记住它们以形成心理案例。四轮备课体系让老师学生对每节课的重点和难点都有清晰的认识。

我们共生高效的472课堂模式旨在提高学生的学习能力,摒弃传统的“全程上课”。这不再是老师一言以蔽之的讲课,而是充满生机和活力的课堂。老师要做课堂的领导者、组织者、引导者、合作者,让每一个学生都参与到课堂中,激发学生的学习热情,最终使学生学得好、享受学、获得信心、让学生敢做提出问题,鼓励学生发表自己独特的意见,并提倡对一个问题进行多种解释。

老师和他的同事们不仅是知识的传授者,更是点燃学生的学习热情,引导学生深入思考,培养自主学习能力。虽然只有半个学期,但教学效果却是显着的。特别是对于高年级学生来说,他们的自主学习能力得到了质的提高。

精细聚集,科学管理

筑牢学校安全防护线

对于任何学校来说,安全都是重中之重。我们学校在工作中始终把安全放在第一位。安全工作不是形象工程,不是说重做次的工作。这是必须采取的措施和行动,必须落实、落实的事情。我校在课堂、课间、课外活动、宿舍睡觉等方面都有明确的规定,还建立了第一责任人制度。学校为确保学生食品安全和防疫安全不懈努力。严格执行各项操作规程,确保学校安全稳定。

冬季流感高发期间,我们及时推出学校预防感冒的相关措施。 11月,全国多所学校出现诺如病毒疫情。我们及时采取各项预防措施,让校园成为学生最安全的港湾。

学校甚至开展了“三生教育”,即生命教育、生活教育、生存教育。引导学生珍惜生命、热爱生命、学会生存。通过“三生命教育”系列活动,孩子们认识到了生命的脆弱、生命的不可逆转、生命的美好。

古人云:“身发肌肤受父母之恩,不敢损伤,是孝之始。”我们将感恩教育与生命教育有机结合起来,也将生命教育纳入学校安全教育,双管齐下,多措并举,为学生的健康成长保驾护航。

以德立人,以德为先

让孩子为人生打下正确的基础

随着社会的发展,东西方文化的融合,人类命运共同体的构建,中国与世界的联系越来越紧密。规则意识和个人修养已经成为每个人必备的素质。具有绅士风度的现代人已成为当今社会受欢迎的人。

我们培养的学生必须德才兼备,身心健康,成为合格的成功公民。学校教育要为学生终身奠定基础,承担学生终身责任。学校教育应该是一个系统的教育工程,着眼于学生的长远发展,而不是急功近利、只顾眼前。

教育就是培养习惯。为了让良好习惯扎根,学校以目标为导向,以活动为抓手,确定了一系列学校主题,开展主题教育。正月为“明历月”。通过各种活动,教导学生讲礼貌、做事有礼貌、得体。小编说:“礼的目的是和,这是古王之道之美,遵之则不行,知和则不行。”没有礼仪。”中国的“礼”文化,不仅要深入人心,更要外化于形式。

“没有淡泊,就不能明志;没有宁静,就不能到达远方。”我们以“明治月”命名。 “大学之道在于厚德、亲民、精益求精。” -《大学》。 “明德月”让全体师生找到自己美好的精神家园……随着知识的积累和经验的丰富,孩子们对此的认识一定会越来越深。

从学年开始,我们就将优秀的传统文化融入到学校生活的方方面面。我们每天用固定的时间来阅读和背诵中小学必须背的经典、成语、古诗词、诗经、韵律、韵律启蒙、论语……,读书的声音可以校园里到处都能听到。经典永不过时,历久弥新,越来越显示出强大的生命力。有些人可能不同意,认为这些事情无关紧要。但教育应该具有前瞻性。它不迎合当下大众的口味,而是引领社会,是社会潮流的先驱者和推动者。

经典的力量,不仅可以塑造完美人格,学东西、增长知识、真诚、正直、修身养性,还可以陶冶孩子的气质,拥有宽广的胸怀。潜移默化地影响着孩子的人生方向。而且,由于现在国家非常重视传统文化,高考、中考更加注重对这些能力的考察。

今年的高考作文是以管仲、鲍叔牙、公子九、公子小白的历史故事为题材,要求写一篇材料作文。这是语文课本上没有的知识,但如果同学们读过《论语》《宪问篇》16、17,一定会对这篇高考作文感到游刃有余。子路曰:“公浣杀太子九,召其骤死,管仲却未死。”他说:“他不是仁慈的吗?” ”子路曰:“公浣统九诸侯,不用兵车,管仲之力,如其仁。 17子贡曰:“管仲是仁人吗?齐桓公杀了太子舅,他不能死,也杀了他。”小编说:“管仲为相,桓公统领诸侯,平定天下,百姓现在受他的福。管仲虽我,他却留在左折,岂能如此?”就连男人和女人也会互相原谅,不知不觉就过沟了。”

高考结束后,很多高考专家在分析高考题时不约而同地提到了同一个问题,那就是考生如果能在自己的文章中引用《论语》中的这两段话,高考作文就高考作文了。至少能提高10分,但高中生不行。到了背《论语》的时候,从小学就背经典的孩子,在高考语文考试中会脱颖而出,展现出强大的优势。因为现在的考试考的是知识广度,靠的是日常积累,而不是考课本上的原题。

在此,也希望各位家长朋友能够与学校共同努力,形成教育合力,助力孩子的终身发展。仁、义、礼、智、信、礼、俭、忍是中国儒家文化的精髓,受到世界的广泛认可。稻盛和夫是一位世界著名的企业家,也是当之无愧的成功者。他的企业文化是儒家思想所倡导的“尊天爱人”。

教育必须落实“立德树人”的根本任务。我校一直认真贯彻落实、加强落实,把德育工作融入学校教育的各个方面。通过少先队建军纪念日、抗美援朝纪念日、南京大屠杀遇难同胞纪念日等专题活动,培养学生的家国情怀和使命感,深刻理解当年的艰辛。 ——赢得了人生的幸福;每周安排主题升旗日,让每周的工作都有目标、有方向,让各项活动充满仪式感;学校开展感恩教育系列化,将感恩教育与生命教育融为一体,使德育活动立体化、生活化。将基于自我控制研究的自我管理体系付诸实践,通过大家参与演讲、小组间量化竞赛、每日课堂评价、每日跑步示范、每周艺术教育等方式展示全体成员的学习成果。

高效课堂,共生互进

让每一位学生成长进步

教学质量是学校的生命线,一切活动都是教学工作的有力保障。有了学生们良好的精神面貌和全体老师学子的全力投入,教学质量将会得到更好的保障。我们一直致力于打造高效课堂,目标是上课40分钟内高效。学校每周都会安排每日学习课,我们和学科组的老师一起听课并评价。老师和他的同事们取了别人的长处,弥补了自己的短处,让职业成长之路越走越宽。

开学三个月内,学校每月都会组织一次统一考试。此次考试是对老师教学成果的检验,也是对学生学习成果的认可。由于学习基础、学习习惯等多种原因,我校学生学业水平参差不齐。很多孩子的基础很薄弱。针对这一情况,学校提出了“不抛弃、不放弃每一个孩子”的口号。我们老师的专业精神和负责任的态度是有目共睹的。因为是寄宿学校,很多时候,老师都会送学生回宿舍。等孩子们安稳入睡后,老师就会回到办公室备课、批改作业。为了不让每一个学生落后,老师经常牺牲自己的休息时间为学生单独补课,并对学生进行面对面的批改,力求让每个学生在原来的基础上都有不同程度的提高。基础。

这里很多孩子一定都喜欢过老师开的“小火炉”。老师和他的同事们的辛苦没有白费。刚入学时成绩不佳的孩子,成绩有了很大的进步。许多孩子自己都激动得哭了。他们变得更加自信。期中考试结束后,我让各班的老师对班里每个孩子半个学期的考试成绩做了纵向比较,并把9月、10月、11月的​​成绩做了统计图,对每个孩子进行了分析。孩子。 ,进度达99%以上。

我告诉孩子们:每个学生都是一粒花种。有的花期长,有的花期短,有的可能永远不会开花,因为它是参天大树。我也经常告诉老师不要用一把尺子来衡量所有的学生。教育应该帮助每个人不断发现自我,增强自信心。用一种标准来衡量每个人,在教育过程中不断地制造失败者。希望我们的孩子在老师和父母的呵护下健康成长。

老师和他的父母有同样的愿望,他们都希望自己的孩子变得更好。老师和他的父母是一个共同体、一个伙伴。如果缺乏沟通,他们就会像一组平行线。他们只能一意孤行,只会让孩子们动摇、不知所措。

今天的xx实验学校因为家长朋友们的热情参与而变得异常热烈。再次感谢各位家长和朋友对学校工作的支持。谢谢你的到来。让我们的家庭和学校共同努力,保护我们的孩子,赢得更美好的未来。

谢谢大家!

第六部分:家庭教育演讲

亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈:

大家好!

非常感谢林耀明给我这个机会。非常荣幸能够和大家一起讨论孩子的成长和教育问题。我是()的母亲。首先,请允许我代表全体家长向辛勤培养我们孩子的老师夫妇表示衷心的感谢。正是因为有你们的精心呵护、悉心教导,我们的孩子才会幸福。只有健康成长,我们父母才能安心工作。

我是一个平凡的妈妈。我深深地体会到教育孩子是一个很辛苦但也充满幸福和甜蜜的过程。接下来我就结合自己的感受谈谈孩子的家庭教育。比较肤浅,但希望能不辜负林耀明的期望,对大家有所帮助。

1。养成良好的学习习惯。

低年级的时候,我被要求在规定的时间内完成特定的学习任务。这样可以减少和避免学习时分心或分心。我会亲自监督我的孩子做作业。我担心她做作业会又慢又马虎。我会坐在她旁边的凳子上,督促她早点认真完成作业。今天她能很好地完成作业。我不用担心她,我只需照顾她的生活即可。养成习惯的过程需要我们投入时间和精力。良好的习惯一旦养成,可以终生受益。

2。建立良好的亲子关系。

说孩子缠着我们,不如说我缠着孩子。每天放学第一件事,我总是缠着孩子,问她今天学校里发生了什么好玩的事情,有什么新闻需要尽快报道。 ,她总是会起劲地告诉你,张喜胜英语那么好,林宏歌那么细腻,许诺那么勤奋好学……这里特别要提一下赵哲正。女儿每次提起他,脸上都洋溢着喜悦。而无奈的是,她说赵同学很聪明,反应也很快,但他不努力学习,想不出来。哈哈哈,赵妈妈要订票,向一中冲刺,哈哈哈。通过她滔滔不绝的表达,我了解了班上同学的特点以及她的感受。久而久之,我们的关系就变得很好了(现在的父母都很忙,没有太多时间陪伴孩子,所以就会缺乏沟通,不知道孩子在想什么,所以感情会淡化,距离会变远,所以感情还是很重要)

我孩子的作业本。说实话,我确实不仔细检查孩子作业的准确性,但我就是很喜欢。我每天都要翻看她的作业本,看看她的字迹是正确的还是潦草的。是的,我们看看她哪里错了,老师纠正的错误题有没有改正。我们从孩子的作业就能看出孩子的学习状况。我们最好尽快沟通。

3。使用明智的教育技巧。

世界上所有的职业中,父母这个职业是需要培训最多,但培训最少的一个。成为一名合格的父母是理所当然的,但成为一名称职的父母却需要付出努力。孩子的教育仅仅依靠老师和学校是不行的。家长不能把孩子的教育全部推给学校和老师就像踢足球一样。作为父母,我们是孩子的第一个老师,也是我们一生的老师。老师可以退役了。我父母说我也要退居二线,不做父母了。可以吗?恐怕这不可能吧?所以作为父母,如果孩子不听你的话,你首先要从自己身上找出原因。 “忠言逆耳”。讲道的话往往很空洞,孩子不喜欢听。那么我们就想办法把不喜欢听的难听的话变成我们喜欢听、想听的好听的话。尤其是在特殊的日子,例如节日或孩子的生日。当孩子生日的时候,父母总是要庆祝。然而,很多家长常常把孩子的生日限制在送蛋糕、穿新衣服、买玩具上。只求美丽、活泼,而不考虑如何利用生日来培养孩子的道德情操、智力和能力,这是很遗憾的。生日是孩子们心情愉快的时刻。如果教育孩子的方法得当,往往可以收到事半功倍的效果。例如:父母在孩子生日前要求孩子克服缺点、做好事等

要求,让孩子们用实际行动送上自己的生日礼物。在生日的时候,父母会谈论自己小时候的生日,或者讲一些有针对性的故事,让生日成为孩子进步的动力。抓住合适的机会,用不同的方式表达枯燥的讲道。孩子会很乐意接受,孩子也能感受到你的良苦用心。多么伟大!

4。树立父母的权威。

父母在孩子面前的权威不能仅靠名誉来建立。不要以为只要对孩子喊“我是你爸爸”“我是你妈妈”就能给你这样的权威,更不要以为权威可以通过棍棒、耳光来展现。如果父母每天下班后不喜欢看书、看电视、打麻将,却要求孩子“好好学习”,孩子就很难听从父母的吩咐。从孩子懂事起,我就把空闲时间留给他们,陪他们读书、学习、讨论、共同成长。我要求孩子们养成读书的习惯,我自己也很喜欢读书。我给自己订了一些书。孩子们做作业时,我在他们旁边静静地读书,为他们创造了良好的学习氛围。让他在阅读中感受到我们的爱和期望,并以我为榜样。榜样的力量是一种无声的力量,也是一种巨大的力量。当我们学习时,孩子们会学得更有趣。这不就是我们的最终目标吗?

5。保持家庭和学校之间的密切沟通

家长们应该多和老师联系,向老师请教如何教育孩子。只有经常联系老师,才能了解孩子在学校的表现以及孩子可能出现的问题。通过联系老师,老师还可以了解孩子在家的表现。这样,学校和家庭都可以及时、有针对性地纠正孩子的不良习惯。

今天我想借此机会感谢我们的林耀明。他真的很了不起。家长们可能不明白,我们班开学时的期末成绩是全班倒数第三。当时我心里非常担心。我担心孩子的求知欲会因为不好的开始而受到影响,也担心林耀明会有思想顾虑。当时我还发了

我给林耀明发短信表达我的心痛。林耀明告诉我,这些成绩代表了过去,没关系,别担心!家长们也看到,经过努力,我们班现在名列前茅,真是令人欣慰和可喜。林耀明在这个过程中付出的努力值得很多功劳。家里的双胞胎都很小,他们对班级很投入。用我女儿的话说,他们还和我们一起听写英语、打羽毛球。当学生有情绪波动时,他会立即来找他了解情况。 ……真是“全能老师+贴心姐姐”,在这里我们把最热烈的掌声送给我们可爱的林耀明,感谢您的辛苦付出!

最后我想说:以上是我对家庭教育的一些粗浅感受。总之,孩子的教育是很琐碎的。家庭教育的价值就在于不留一丝有意,身教胜于言传。只要我们每个家长能够在实践中不断探索和总结,就能找到最适合孩子的方法。我相信每个家庭都有一个好孩子,每个孩子都有一对好父母。

作为家长,我们将继续支持和配合学校和老师,共同教育孩子。衷心祝愿全体老师和各位家长工作顺利!身体健康!幸福的家庭!同时也希望我们的孩子能够学习进步,健康成长!

谢谢大家!