写好工作计划也可以帮助我们更好地提高工作效率。提前制定一个完整的工作计划，可以帮助大家做事有方向。以下是小编精心推荐的6个一年级第一学期班级工作计划，供大家参考。

一年级班级工作计划第一学期1

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，以学校规划为指导，立足学生实际，积极推进新课程改革。以《日常行为规范》为标准，围绕爱国主义教育、道德教育、伦理教育、心理健康教育、艺术教育等开展形式多样的教育活动。因材施教，发展特长，不断提升学生的素质。增强班级学生的主人翁意识，努力建设一个充满活力的班级集体。

2、团队情况分析：

该班由48名刚入学的新生组成。经过一周的接触和了解，我发现大部分学生天真活泼，喜欢学校生活，能听从老师的教诲。但有些学生特别顽皮、好动。郑伟豪出生时就有轻微的言语障碍。王家林、江亚路、周新轩等同学纪律意识薄弱。他们上课注意力不集中，总是低着头做小动作。针对本班新生的特点，本学期的重点是从熟悉校园生活入手，狠抓正规教育，帮助孩子尽快从幼儿园孩子成长为真正的小学生。 。

3. 目标：

近期目标：开展“我是小学生”活动，切实加强学生思想道德、文明礼仪教育，使学生尽快熟悉学校生活，进入小学生角色学校学生。

中期目标：结合学校各项活动，班主任及时全面了解学生情况，充分给予生活学习指导，因材施教，发展特长，争取每个学生的进步。

远期目标：注重“育人教育”，培养勤奋上进的一年级学生。

探索科学的班级管理方法，营造一个团结、活泼的班级。

4、工作要点：

1、注重学生心理教育，培养学生健全人格。

2、多渠道、坚持不懈地开展道德教育、文明教育、劳动教育。

3、加强安全教育，提高安全意识，警钟长鸣。

4、注重对学生学习常规的指导，培养学生良好的学习习惯，提高学生的综合素质。

5、积极参加各项活动，培养学生的创新意识，发展学生的特长，增强班级凝聚力。

6、关爱后进生和有人格障碍的学生，让他们融入班级生活。

7、鼓励学生积极参加社会实践活动，开阔视野，陶冶情操，提高自理自理能力，增强团结合作能力。

8、加强家校联系，加强与教师的联系，努力搭建教师与学生、学生与家长之间的沟通桥梁，优化教育环境，使学生身心健康成长。

五、工作措施

一、注重思想道德教育，规范言行

1.良好的开端是成功的一半。开学之初，我们高度重视开展学生的《小学生日常行为规范》教育。比如，在学校，我们要尊重老师，团结同学，讲礼貌，见到老师要主动打招呼，上学要戴红领巾、校徽，让孩子懂得如何做人。一个合格的人。小学生努力成为文明学生，逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。定期教育学生注意交通、饮食、活动等安全，对中午在校就餐的学生进行指导和管理，及时处理意外事件，通过多种渠道提高认识，消除各种安全隐患。

4、对组长、班代表进行指导。每月有一次班干部选举，每天有两个班干部职务，开好班干部会议，有一支精干的班干部队伍和健康的舆论。

5、采取“一人有难，众人相助”的方针。各类后进生都与同桌、四人小组、组长等势力有着密切的联系。让每个学生都处于帮助与被帮助的环境中，提高管理和自我管理能力。

6、每月一次的“寻找优势、进步”活动，点燃学生心中希望的火花，增强学生的自信心。

2、注重生活能力引导，提倡自力更生

1、重视劳动教育。认真上好劳动课，让学生掌握简单的劳动技能。认真做好值班工作，制定分工明确的值班表，一步步教学生如何打扫卫生，养成热爱劳动的好习惯。

2、经常与家长沟通，获得强有力的教育支持，达成教育共识，鼓励学生自己的事情自己做，从小学会做家务。定期布置家务作业并请家长签字监督，培养学生自理自力能力。

3、利用教师节、国庆节、团建日、老人节、中秋节、世界残疾人日、元旦等节日对学生进行教育。

一年级班级工作计划第一学期2

这学期我又接手了一年级班主任的工作。虽然我之前也教过好几个一年级的学生，但是当我再次接手一年级班主任的工作时，我还是很紧张。因此，为了扎实有效地开展班级群建设，树立良好的班风、学风，提高学生的综合素质，服务一（1）班孩子的健康成长，现特制定班级工作计划如下：

1、做好学生的常规教育。

因为一年级的学生还小，对学校的很多规章制度、纪律还很模糊。加之他们生性好动、好奇、贪玩，因此违规行为时常发生。作为一名班主任，要时刻为学生着想，站在孩子的角度理解他们的行为，引导他们了解学校、热爱学校；分析他们的违纪行为，走进孩子的内心世界，重点培养他们自觉遵守班级、学校的规则。各种规章制度。

1、文明礼貌教育。教他们如何使用礼貌用语，见到老师、同学主动打招呼，上学、放学回家时向父母打招呼。同学们应当团结友爱，不得打架、谩骂。

2.遵守纪律的教育。教育他们按时上学，放学后按时回家。不迟到、不早退，有严格的请假制度。上课认真听讲，大胆发言，不做小动作，不小声说话，认真听老师的安排。培养学生不懂就问的良好学习习惯。课间休息期间不得在校园内乱跑、打架。取而代之的是课堂内外的活动，节奏温和、缓慢。铃声一响，我立刻走进教室，坐在座位上，等待老师来上课。

3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序，安全用火用电，不与陌生人交往，教育学生独自在家时的安全意识，未经允许不外出。教学生记住火警、警察和急救中心的电话号码，并介绍他们的家庭住址，以便在紧急情况下保护自己。

4、爱学习的教育。通过讲小故事、笑话等方式讲述学习知识的用处，教育学生自觉主动学习。

5、注重卫生教育。利用班会和清洁时间，向学生传授清洁的方法和步骤以及如何保持教室和室外环境的卫生。给他们锻炼的机会，让他们从小养成良好的卫生习惯。

6、开展热爱劳动、自助服务的教育。针对在家无事可做、生活自理能力极差的学生。对学生进行劳动教育，做自己的事，学会做不会做的事，让最光荣的劳动理念深入人心，形成热爱劳动的文化。

2、培养得力的班干部。

本学期伊始，筛选出表现突出、工作责任心强的学生，为学生设立了六个小组，实行小组竞赛制度。每天给学生提供竞争的机会，选拔有自信、有管理能力的小干部。同时深入学生，向他们传授工作方法，对他们进行卫生、纪律等方面的考核，让他们有新鲜感、趣味感，增强集体意识，自觉遵守纪律。并努力学习。向有这方面经验的老师请教如何培养得力干部，让他们成为老师的得力助手，协助老师做好班级工作。

3、积极配合、参加学校活动。

本学期要带动班里学生积极参加班级和学校组织的各项活动，增强孩子们的参与意识和积极性，使学生更好地融入学校这个大家庭。 ...