小学生的观察日记
丁雨格

爸爸抓了很多鱼，把它们放在一个大桶里。今天，我放学回家，躺在水桶旁观察这些可爱的小鱼。

你看，那条小鲫鱼浑身都是灰色的鳞片，就像穿着一条银色的裙子一样。后背狭窄，就像刀背一样。头部两侧嵌着一双圆溜溜的黑眼睛。脸颊情不自禁地开合，尾巴悠闲地左右摆动，仿佛在跳舞。有时它会自由地吹出几个小泡泡，真有趣。我观察了这么久，他们似乎并没有意识到我的存在。那么，什么才能吸引它的注意呢？我决定做一个实验。

我先轻声唱了两句，小鱼却一点反应也没有。是不是声音太小了？我又对着大水桶喊了一声，但他还是不理我。看来声音对鱼的影响不大。照明怎么样？于是，我找了一个手电筒，在水面上照了一会儿，但小鱼却丝毫没有受到影响，没有任何动作，依然自由自在地游来游去。出色地！我很失望，愤怒地击打水面。小鱼吓得四处乱跑，“哇、哇、哇、哇、哇！”一阵水花四溅，溅得我满脸是水。我又拍了下来，小鱼又跑来跑去，看上去很惊慌。啊！事实证明，鱼在水中不怕声音和光。只有拍水才能吓到它！

我很奇怪，这是为什么呢？爸爸告诉我：鱼对外界的声音和水中的光线都很弱。当你用手拍打水面时，会使水振动，鱼感受到振动而受到惊吓。

通过今天的观察和实验，我感觉很有收获。我想，生活中一定有很多东西等待我去发现！

（点评：这篇文章取材于现实生活，层次分明，过渡自然，观察仔细。对小鱼的描述非常详细，实验过程也写得非常有条理。完整文字充满了童真和乐趣，读起来感觉亲切。）