聆听大自然作文

  在日常生活或工作学习中,每个人都不可避免地会接触或使用作文。作文是通过文字表达主题意义的一种叙事方法。还在为作文不知所措吗?下面是小编整理的一篇聆听自然的作文。欢迎大家分享。

聆听大自然作文1

  千百年来,人类与自然共存、和谐相处,共同创造了美丽的地球,谱写了这个世界的“人与自然”之歌!

  5月25日上午,包括我在内的44名宣城青年记者来到“世纪生态博览园”,亲近自然、感受自然、聆听自然。

  首先,我们在展厅里听赵老师讲述了它在生态系统中的作用和意义。听完科普讲座,我才知道森林的生态功能原来如此强大!调节气候、节约用水、净化空气……样样都是专家!

  听完讲座,接下来就是我们近距离接触的时间了!

  一进公园,我就被大自然的芬芳扑面而来,生机勃勃在眼前跳跃。仔细聆听,一首赞美植物生命的交响曲在你耳边轻柔地奏响。看!那就是“主宰秋百花”的树。她骄傲地站在树林之中。看!娇嫩的花朵和睡莲在清澈的水中悠闲自得。再看看那里!玉兰、红枫在风中翩翩起舞,向人们展示着它们的美丽!

  参观过程中还有一个有奖猜谜活动——导游选一棵树,让大家猜它的名字。大家都努力地想自己的名字,气氛充满了欢乐!但还是有一些树难倒我们,比如“红花极木”、“独影”。我们绞尽脑汁去猜测,但还是不知道。这说明我们对于自然还有很多不了解的地方,更需要努力学习这些知识,发现更多自然未解之谜。

  这个世界最好听的歌是人类与自然共同演绎的,所以我们应该从我做起,珍惜、爱护自然。

  我也相信,这首“人与自然”的传世之歌一定会在这个世界上长久回响!

聆听大自然作文2

  听——踩落叶时发出的“沙沙”声;听——树叶随秋风摇曳的声音;听——鸟儿拍打翅膀的声音;听——溪水流淌的声音;嘘,仔细听听,这是大自然的声音。这色彩斑斓的声音让我非常愿意听啊听,因为听起来太好听了!

  我很愿意听脚踩落叶的声音,“沙——沙——”,因为很清脆。因为听起来就像树叶在跳舞,听起来很舒服。

  我很愿意听树叶在风中摇曳的声音,“刷刷刷”,因为它非常清晰。因为它听起来就像树叶的合唱,有高有低,听起来很和谐。

  我很愿意听小鸟振翅的声音。虽然我无法形容这个声音,但是真的很美妙。再加上鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,简直就完美了。 。每当听到这美妙的声音,我都会情不自禁【注:禁止:抑制。情绪激动得无法控制。强调完全被某种情绪所支配。他抬起头,望向天空,看到鸟儿自由自在地飞翔。

  我很愿意听流水的声音,“哇——哇——哇——”,也很悦耳。小溪仿佛在向溪边的人们打招呼:“欢迎​​光临!”好客的小溪总想用它优美甜美的声音留住路过的客人。

  走进大自然,聆听! ,听它的奇妙,听它的古老,听它的神秘!

聆听大自然作文3

  大自然的声音总是向我们展示。

  连绵不绝的山峦、优美的道路、变幻的云彩,无不让人惊叹!坚韧的竹子,高大的树木,翠绿的草地,没有什么不可以享受的。啊!当然,你的神秘确实令我惊讶。

  上课铃已经欢快地敲响了,同学们已经走出了教室。正当享受着这来之不易的清凉之际,有人喊道:“班长,快来看看!”我的声音没有落下,但我却飘向了它。 “怎么了?”他用手指了指山的方向。 “班长你看,那是什么?”当我顺着他指的方向看去时,我忍不住像个孩子一样跳了起来。

   「龙!是龙!云龙!」我有点惊讶又语无伦次。多么美丽的龙啊!尾巴是云朵做的,上面有鳞片和花纹。嗯?那微弱的闪光是什么?我懂了。关于龙的一切都在我心里闪闪发光。龙的末日已经到来。水龙头呢?我寻遍了整个天空,却没有见到他。也许,害羞?像鸵鸟一样紧张,埋头忘身?你看,龙尾需正名,树荫需乘凉。每一个细节,一点一点,都被正确地勾勒出来。龙尾末端略呈钩状,但龙身中部略凸;遇到危险时显得狼狈;更像是欣喜若狂时的震惊。

  “喂,班长?”我大吃一惊,从幻想中惊醒。我快速望向天空,巨龙依然友好地用尾巴指向我。

  大自然的创造力是我们地区人类无法比拟的。我们应该聆听大自然的声音,欣赏真实的风景。

聆听大自然作文4

  远离钢筋水泥的世界,走到田野的最深处,你才能真正听到大自然的声音。

  路过一条小沟时,突然听到缓缓流水的声音。沿着沟壑,流水声时而急促,时而缓慢;有时弱,有时强。我还听到流水冲刷岩石的声音,极其清晰。听完这些声音我感到很安心。突然,我听到一块黑色石头下面传来熟悉的嘎嘎声。那是一只青蛙。石下不止一只,一只声音沉闷洪亮,一只声音清细细细。他们唱得很和谐,就像一对情侣在互相打招呼;又像母子一样,谈论着“十万只小青蛙”。为什么”的回答。

  我来到一棵老银杏树下,金色的扇叶相互碰撞、摩擦,“嗖嗖”、“嗖嗖”,断断续续,像一首唱不完的歌。现在已经是秋天了,落叶也“沙沙”地落下,离开了大树妈妈的怀抱。 “落红不是无情之物,化作春泥护花。”它以另一种方式回报母亲。老银杏的枝头上,栖息着一只羽毛丰润的小鸟,正在欢快地歌唱。它那自然的声音萦绕在我的耳边,久久不能散去。

  走了很久,没听到任何声音。突然,寂静被秋虫的叫声打破了,“扑通”、“扑通”,多么有生命力的声音。当草被推到一边时,昆虫就会扇动翅膀,就像在演奏乐器一样。多么美妙的音乐啊,这音乐胜过世上所有的音乐。

  天籁之音多么美妙。只要你用心聆听,你终会发现其中的美妙。

聆听大自然作曲5

  我认为大自然才是真正的“声音”。

  听,“叮咚,叮咚”这是谁的声音?哦!原来是小夕姐姐。你说“叮咚,叮咚”想做什么?哦!原来你是想邀请我和你一起唱歌啊!

  听着! “哇哇哇!”这是谁的声音?哦!原来是瀑布先生。我微笑着向它打招呼。 “谢谢你,小妹妹。”瀑布先生笑着对我说道。为什么你会发出“哇、哇”的感觉?哦!原来你是在用天生的好嗓子练习唱歌啊!

  听着! “琪琪、琪琪”这是谁的声音?我抬头一看,哦,原来是可爱的小鸟女士。我甜甜地给了她们一个大大的微笑,小鸟姑娘们似乎也用甜甜的笑容回应我,又不停地叫着“琪琪、琪琪”。小鸟们,你们为什么叽叽喳喳,叽叽喳喳,叽叽喳喳?哦!原来你说的是在飞行中看到的美丽风景!

  听着! “咚咚咚”这一次是谁的声音?哦,原来是我们的雷贤宇兄弟。我对它说:雷谢宇兄弟你好。它用雷鸣般的声音说:“哈喽,小妹妹,你真可爱。”雷谢宇兄弟,你为什么要“咚、咚、咚”地下?雨去哪儿了?哦!原来是地球太热了。每天都热得跟狗一样。我想伸出舌头。所以,雷希雨哥哥想让地球变得湿润一点,这样它就不会一直干燥了。

  看,大自然才是真正的音乐家。

聆听大自然作文6

  天籁之音简单而优美。然而,只有用心去聆听,才能体会到它的美。

  春天,冰雪消融,万物复苏。走进山林,坐下来,用心聆听春天的声音。春风吹过草地,沙沙作响;树上的鸟儿在优美地嬉戏、歌唱;小溪里,水叮当作响,从远处欢快地流来。田野里,农民们也在忙着耕种播种的好时节,人们的叫喊声也不时响起。这是春天的声音,美丽而温暖的声音。

  夏天是万物生长迅速的季节。在高粱地、玉米地里,随着“噗噗”的生长声,一半的农作物一夜之间就能长成。每天蝉鸣声震耳欲聋。虽然吵闹,但似乎也很有趣。时不时下大雨,雨滴打在地上,在路上发出各种声音,如“叮叮咚咚”或“滴答滴答”,十分有趣。这是夏天的声音,充满活力和欢乐的声音。

  秋天,空气清新,果实丰收,到处都是欢乐的声音。果园里,农民们发自内心的笑声与蟋蟀的琴声融为一体;校园里,学生们个个都是高年级的,少不了歌声和笑声。这是秋天的声音,收获喜悦的声音。

  冬天,外面寒风呼啸,天空飘着大雪。除了风声,没有其他声音。雪花也无声无息地飘落。不过,这寂静胜过有声,看看漫天飞舞的雪花,看看一切都被银装素裹,多么美丽的景色啊!这不是你脑海中自然而然地创作出的一首音乐吗?这是董的声音,略带悲伤却又极其美丽的声音。

  这个世界上有很多声音。只有细细品味,才能感受它们,领略大自然的美丽图画。这是四个季节的声音,大自然的声音。

聆听大自然作文7

  放下手中的笔,聆听,聆听大自然的心跳。万物皆有其灵性。只有参与其中,才有机会体验它的神秘。

  潮汐,这是大海的心跳。她太大了,世界上的一切都可以埋在里面。让自己沉入大海,让心跳与大海同步。这是大海的心跳,也是我的心跳。这一刻,我就是大海。 ,海就是我。

  金色的稻谷随微风摇曳。这是麦田的心跳。你会感受到生命的奥秘。用你的心去感受它。这是秋天的声音。这声音美妙极了。

  走在最温柔的心里,沙沙的树叶陪伴着你我,但我也为你铺好了路。森林里的小动物为你唱歌。森林深处有一个人。老和尚路过对我说,年轻人,你来这里做什么?我笑道,我不知道,总感觉有人叫我过去,但我又看不出来那个人是谁?老和尚挽起花白的胡须,让我把手给他,让我用心去感受丛林深处的一棵古树。我闭上眼睛,用心去感受,透过古树粗糙的树皮,我似乎触到了某种本质的东西,整个感觉变得清晰了许多。老和尚微笑着问我:“你感觉到了吗?”这是这棵老树的心跳,也是整个森林的心跳。这片巨大的森林总是让人感觉眼前一亮。

  聆听自然的心跳。也许古人用梦想向你叹息,如今你只能看到他生命的径流,随着季节的盛衰渐行渐远……

聆听大自然作文8

  夕阳将海天染红。海鸟钓到了一条大鱼,满载而归。大海似乎疲倦了,海浪变得更加柔和。就在这时,一艘破损的帆船漂浮在水天交接的地方,甲板上躺着一个老人。那双衰老的眼睛再也看不到世间的一切,耳朵再也听不到鸟儿的歌声,鼻子再也闻不到甜蜜的香气。船上只剩下最后一点淡水和食物。老人静静地躺在船头,看着红色模糊的世界。

  突然,一座巨大的岛屿出现在了老人的眼前。数百只歌唱的海鸟在老人的船前飞过。小鸟们一起潜入水中。过了一会儿,老人感觉船正在慢慢上升。 ,鸟儿载着帆船,把老人带到了岛的中心。

  突然,老人感觉眼睛明亮了,耳朵清亮了,鼻子也清亮了。老人从船上爬上来,欣赏着这座神秘的岛屿。

  老人沿着狭窄的小路向海边走去。他看到脚下的金色沙滩,一股淡淡的海咸味扑鼻而来。 “嗖嗖!”白色的海浪轻轻拍打着海滩,就像母亲抚摸着自己的孩子。

  老人看够了,向雨林深处走去。一只大鸟飞下来,遮住了老人的视线。突然,大鸟发出一声高亢的叫声。于是,躲在密林中的小鸟也叫“叽叽喳喳”。声音重复了千百次,整个岛屿都嗡嗡作响,就像锅子爆炸了一样。每只鸟都唱着“祝老人平安!”。那张痛苦了几个月的脸终于露出了笑容。

  突然,所有的美好都消失了,老人的头晕越来越厉害。终于,他漫长的岁月结束了,他仍然躺在甲板上。刚才的一切都是他的幻想。

聆听大自然作曲9

  自然的声音是什么样的?是动人的、悠扬的、还是清爽的?

  清晨,我是被鸟儿的歌声叫醒的。我迎着微风走进了一片大森林。花朵们用灿烂的笑容迎接我。小草害羞地伸出小脑袋来迎接我。小溪“哗哗”地流着,树叶发出“沙沙”的声音,鸟儿们唱着悦耳的歌声,让人仿佛走进了画中。这不是自然的声音吗?

  快到海滩的时候,海浪一一拍向岸边,鱼儿在水里游来游去。如画。田野里,野草在风中翩翩起舞,野兽在田野里奔跑。山里的一切似乎都能说话,发出美妙的声音。

  风来了,春小姐抚着衣袖,悄然而来。 “呼呼”的声音似乎在宣告“春天来了”的好消息。春雨似乎要来拜访我们了,果然,调皮的宇哥哥“哇哇哇哇”地来了。这雨似乎是大自然中最美的声音,因为这雨拯救了农民伯伯灰色的心情。

  自然界的一切都蕴含着最美、最动听的声音。树叶的沙沙声、溪流的潺潺声、青草的沙沙声、鸟儿的歌声……美妙极了的歌声。自然界的一切事物都有生命和灵魂。好像一切都会发出声音。

  自然界的一切事物都有其最独特、最美妙的声音,每一种声音都悦耳动听。虽然大自然的声音很常见,每天都能听到。但我们还没有发现这些声音的美妙之处。

  天籁多姿,情感丰富,天籁之音最美。让我们一起聆听大自然的声音吧!

聆听自然作文10

  同学们,你们听到过美妙的大自然的声音吗?也许我听到了,但没有仔细听。今天就让我们一起走进美丽而美妙的天籁之音吧!

  春天伴着雷鸣细雨向我们走来。春雷鼓声;春雨,像一颗颗珍珠,洒在大地上,你听:莎啦啦,莎啦啦……有的雨很调皮,“啪”的一声重重地拍打在树叶上,不留痕迹。有的雨落成小水洼,与水融为一体,发出“扑通”的声音。

  热情的夏天来了,最美的是蝉鸣。每当中午你午睡的时候,蝉就会为你奏起摇篮曲,叫你“蝉,蝉”,让你进入梦乡,夏夜的田野也很好看。已经有青蛙在为你“演奏”月光音乐了,呱呱呱呱……似乎是一首对夏天的赞歌。

  随着秋风扫落叶,秋天来了,这里有更多的声音:秋风的舞动声,树叶的沙沙声;树叶的沙沙声,鸟儿的鸣叫声;如果你耳朵尖的话,你还可以听到树叶掉落在地上的摩擦声,你可以听到……

  “呼呼”——北风是冬天的号角。风刮得越猛,这个冬天就会越冷。在这寒冷冰冻的天气里,却是别样的音乐“风景”:雪地上不时能听到“啪”的一声和笑声。这是谁?仔细一看,原来是几个孩子在打雪仗!他们的脸上洋溢着冬日的美丽。

  聆听大自然美妙的声音,你感受到的不仅仅是美妙的音乐;热爱大自然的声音,你感受到的不仅仅是清爽。

  听...

聆听自然作文11

  初秋的一个星期天,我们一家人去岩石村的花花廊风景区聆听天籁之音。

  我们开车到了山脚下,站在山脚下抬头仰望山顶。我看见山峦起伏,仿佛在说:攀登,饱览无限风光,充满青春的豪情!还有在山中时隐时现的小肠步道。我们沿着山路开始爬山,直到到达一个水池。这里的水清澈见底,深约一米,池底有无数形状各异的卵石。我仿佛听到吕水对小树栩栩说话,“你看,又有一群人来了,我们赶紧过去招呼吧!”

  伴着小溪欢快的歌声,我们来到了一片森林,那里鸟语花香,昆虫栖息,到处都是花草。我们坐在泳池边,享受着鸟儿奏出的音乐,有说有笑。这时,我捡起一块石头,扔进水里,水面上泛起了许多的水花和涟漪,就像白居易诗中所写的那样:坐溪石,绕寺而行。寻找鲜花。处处可闻鸟鸣声,处处泉水声。

  我们继续往上爬,终于到达了山顶。我们看到一道瀑布从山上倾泻而下,岩石上刻着“花花波”三个大字。看来我们已经爬到花花廊景区的尽头了;花花廊瀑布。这让我想起一条流水飞下三千英尺,就像银河从天而降。

  我曾经看过一本书,书上说爬山可以看到四个季节的表情。春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如眠。我想你在攀登的同时也能听到四个季节的声音。春天,你可以听到鸟语花香。夏天,你可以听到蝉鸣和蛙鸣。秋天,你可以听到鸟鸣和虫鸣。冬天,一切都静悄悄的。让我们走进自然,欣赏自然,用心聆听自然!

聆听自然作文12

  我喜欢大自然,更喜欢用心去感受天籁之音。

  听,鸟儿的鸣叫声清脆悦耳。犹如天宫之乐;像清脆的钟声碰撞声;像唢呐轻快的声音。

  听,溪水“叮叮咚咚”的声音像小提琴一样欢快,像古筝一样悠扬。溪水有时缓缓流过,有时急速流过。溪流与岩石碰撞,一时间水花四溅,仿佛四散开来。珍珠。

  听,风吹过树叶的“沙沙”声,就像母亲温暖的手,抚摸着受伤的心。这时,冯婆婆突然生气了。阵阵风吹过树梢,树叶的沙沙声更大了,仿佛在告诉风婆婆不要生气,多想想快乐的事情。

  听“隆隆”的雷电之声。如同万千鼓手在天空中击鼓,又像万千猛兽在天空中咆哮,如同一首宏大的交响乐。

  听听孩子的脚踩在落叶上的“咔哒”声。这就像饼干破裂或用剪刀剪纸的声音。 “落红不是无情,化作春泥护花”。枯萎的叶子只是化作肥料,等待下次更好的发芽生长。

  听稻田里青蛙的“呱呱”声。他们就像歌手一样,唱着一首又一首歌曲。有时其中一人独唱,也有十余人齐唱。他们一一唱起“嘎——”、“嘎”,和谐而悠扬。

  聆听大自然的声音,你会感受到不一样的世界。

聆听自然作文13

  去年秋天,我曾经路过一棵大树,大树枝上只剩下了几片枯叶。让人感觉就像是一个又老又黄的老太婆。但地上有一层树叶。

  这时,一阵秋风迎面吹来,我顿时感到心旷神怡、轻松自在。这时,一片落叶被风吹落,垂直飘浮,像一只失去翅膀的小鸟。

  接着又一阵风吹来,树叶被吹了起来。不幸的是,只有一阵风,树叶就飘落下来。这时,又一阵大风吹来,把树叶吹回了原来的地方。我的心里涌上千千的担忧:只是一片小叶子,也要回到树妈妈的怀抱,而我们却如此恶劣地对待我们的妈妈。当我们脾气不好的时候,我们总是用她作为发泄的渠道。当我们想要什么东西的时候,妈妈总会给我们买,而我们还说妈妈烦人。

  不知是好是坏的秋风又来了,吹走了原本以为在妈妈怀里的孩子。我希望奇迹发生,让叶子回到母亲的怀抱,但老天爷总是喜欢捉弄人。

  没想到,吹落的树叶,竟然是对妈妈的告别。风再也没有来过,树叶再也没有回家,树也再也没有见到它的孩子们。但叶子已经到了那层叶子了。那层叶子是树妈妈一年的心血。树对它们照顾得很好,就算捧在嘴里也怕融化,捧在手心里又怕受到一点伤害。他们会化作养分来报答好母亲,但他们永远活在母亲心里。

  树叶会很感激,但是我们呢?我们的妈妈也是这样照顾我们的,但我们却把一切都视为理所当然,所以我们应该反思一下。

聆听自然作文14

  我喜欢听大自然的声音,轻柔的风声,雷鸣般的鼓声,狂暴的雨声......

  晚上,我一个人去散步。突然,一阵微风吹来,随之而来的是树叶和树枝摆动的“沙沙”声。我慢慢闭上眼睛,听着冯小姐和舒爷爷唱的歌。这首歌配上舒爷爷“沙沙”的节奏和冯小姐优美的嗓音,让我感叹这首歌的美妙!

  过了一会儿,我听完了冯老师和树爷爷的歌,然后天空乌云密布,我意识到要下雨了。这时,雷声“隆隆”响起,如同万马奔腾在天空中,仿佛两军对峙——一场大战一触即发!这如鼓般的雷霆,必定是雷神的新作。这里雷声“隆隆”,那边风姑娘欢快地唱歌。声音威严而丰富!

  伴着雷神鼓声,时而欢快时而缓慢的雨也开始落下。下着细雨,声音很轻,像一个害羞的小女孩。我陶醉在和谐的雨声中,甚至忘记了自己正被雨淋湿。我打开雨伞,继续沉浸在这美妙的歌声中。雨渐渐大了,从细雨变成了欢快的中雨,但声音依然动听。不一会儿,中雨渐渐变成倾盆大雨,像瀑布一样“流下来”。声音震耳欲聋,如同千军万马的呐喊……

  在这优美的旋律中,不甘寂寞的昆虫也加入进来,原来它们也想加入这个庞大的交响乐团。 “蝉,蝉”,这个声音让整个旋律更加完美,这是我第一次用心聆听大自然的音乐!

  天籁之音多美啊!聆听大自然的声音可以令人耳目一新。聆听大自然的声音,我与大自然融为一体!

聆听自然作文15

  各种声音,天然音乐盒。

  听流水飘叶的低语;鸟儿和野兽的叫声。这是神奇的大自然赐予我们的礼物。奇妙、聪明、无穷无尽。

  哇,这是什么?轻柔的琴声,不,这是流水的寂静。蓝色,源源不断地流淌,却无声无息。大自然的声音来自大自然的使者——竖琴。大自然的使者所穿的纱裙有四种颜色。蓝色,在这里,沉默而诚实。

  布布,这是什么?古典的古筝声,不,这是花开。生命从这里开始……古典音乐的余味来自大自然的使者——古筝。纱裙里的粉色可爱又憨厚。

  芝芝,这是什么?小提琴缓慢的声音?不,这是落叶的征兆。季节的轮回……落叶不是无情之物,它们化作春泥来保护花朵。是的,它来自大自然的使者——小提琴。纱裙中的红色代表着孝心和力量。

  布楚,这是什么?平静的长笛声?这不,这是小草的诞生。在春泥的保护下,它调皮、茁壮成长。它工作平静但通常很顽皮,它来自大自然的使者——笛子。纱裙里的绿色,沉稳又调皮。

  四色音乐盒,多种声音。紫色、黄色……

  但它们都是自然采集的音乐。如果你仔细听的话,说不定还能听到其他声音……